Tìm kiếm: kỹ-năng-nghề-nghiệp

DNVN - Trong bối cảnh hoạt động chuyển đổi số đã và đang diễn ra mạnh mẽ trên tất cả các lĩnh vực, trong đó có giáo dục, việc đào tạo cử nhân thương mại điện tử (TMĐT) tại các trường đại học vẫn đi theo lối đào tạo cũ, chưa có sự đổi mới cũng như “mạnh dạn” để công tác đào tạo TMĐT đáp ứng xu thế phát triển của nền kinh tế số.
Ông Phạm Vũ Quốc Bình, Phó Tổng cục trưởng Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp (Bộ LĐTBXH) cho biết: Với sự phục hồi và phát triển kinh tế xã hội sau đại dịch COVID-19, các lĩnh vực như: Du lịch, y tế, logicstics, kỹ thuật, công nghệ kỹ thuật, công nghệ thông tin, sáng tạo phần mềm, nông nghiệp chất lượng cao... đang được người học quan tâm nhiều hơn.
Theo Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội (LĐTBXH), thị trường lao động trong nước chỉ có khoảng 11% lao động có kỹ năng nghề cao và hơn 26% người lao động đã qua đào tạo, có bằng cấp, chứng chỉ. Số lao động còn lại phần lớn thiếu kỹ năng, không đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp.

End of content

Không có tin nào tiếp theo