Xuất hiện Atlat Địa lý Việt Nam giả

Theo công ty này, có những dấu hiệu dễ nhận biết để phân biệt cuốn Atlat của NXB Giáo dục Việt Nam xuất bản với cuốn Atlat in giả đang có trên thị trường.

Cụ thể như sau:

Ngoài một số dấu hiệu trên, cuốn Atlat Địa lý Việt Nam in giả còn có những sai sót nghiêm trọng về nội dung địa lý và số liệu bản đồ như: Toàn bộ đường biên giới quốc gia ở tất cả các trang đều không giống với kí hiệu biên giới quốc gia ở trang kí hiệu chung; sai về cấp độ hành chính (thị xã, thành phố); vẽ thiếu ranh giới vùng tự nhiên ở trang 29 và sai về thang tầng mầu ở hầu hết các bản đồ…

Để những sai sót nghiêm trọng kể trên không làm ảnh hưởng tới kết quả học tập và kiểm tra của học sinh, đặc biệt trong kỳ thi tốt nghiệp THPT sắp tới, Công ty CP Bản đồ và tranh ảnh giáo dục đã có văn bản gửi tới các phòng GD trung học các sở GD&ĐT để phối hợp thông tin tới các trường, tới các thầy cô giáo, học sinh và phụ huynh học sinh biết và sử dụng đúng cuốn Atlat Địa lý Việt Nam do NXB Giáo dục Việt Nam xuất bản, phát hành.

* Để giúp cho học sinh học tốt, khai thác và sử dụng hiệu quả Atlat Địa lý Việt Nam và nhằm giúp cho giáo viên khai thác, cập nhật để để lựa chọn các phương pháp dạy học thích hợp, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết đã biên soạn cuốn “Hướng dẫn sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam”.

Cuốn sách này dùng cho học sinh THCS và THPT, ôn tập thi tốt nghiệp THPT, thi ĐH, CĐ và ôn luyện thi học sinh giỏi quốc gia.

Nội dung sách gồm ba phần. Phần 1: Một số kiến thức về phương pháp sử dụng bản đồ giáo khoa; Phần 2: Giới thiệu về Atlat Địa lý Việt Nam;  hần 3: Hướng dẫn sử dụng Atlat Địa lý Việt Nam.

Trong đó, phần quan trọng nhất là phần ba, đề cập tới những nội dung chính như: Nội dung, phương pháp thể hiện bản đồ; Những nội dung, kiến thức quan trọng cần chú ý khai thác; Các câu hỏi, bài tập xoay quanh chủ đề của trang bản đồ, hướng tới việc dựa vào Atlat Địa lý Việt Nam, khai thác những nội dung của Atlat, cùng với những kiến thức đã học để trả lời. Những câu hỏi và bài tập được lựa chọn cân nhắc phù hợp với yêu cầu kiến thức, với trình độ hiểu biết của học sinh, đồng thời có thể đáp ứng được những yêu cầu ôn tập cho thi tốt nghiệp, thi tuyển sinh ĐH, CĐ và ôn luyện thi học sinh giỏi quốc gia.

Theo GDTĐ