Tìm kiếm: Kết-quả-học-tập

Khoảng 20% học sinh trong các trường THPT ở Đà Nẵng bị rối loạn tâm lý, trong đó tỷ lệ nữ chiếm 10%. Đây là con số báo động được đưa ra từ cuộc khảo sát của Bệnh viện Tâm thần Đà Nẵng trong dự án Nghiên cứu stress ở thanh thiếu niên được tiến hành tại nhiều trường học của Đà Nẵng trong thời gian vừa qua.
Với kinh nghiệm chỉ đạo thi 13 năm, GS-TSKH Bành Tiến Long, nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT vẫn còn băn khoăn và lo lắng cho những sai sót có thể xảy ra khi đặt vấn đề tổ chức một kỳ thi quốc gia vào năm 2015. Ông đưa đề xuất: "Tốt nhất là thông báo chính thức việc tiến hành một kỳ thi quốc gia từ năm 2016...."
Với chủ trương đề thi mở, hạn chế tối đa việc phụ thuộc tài liệu mà đẩy mạnh vận dụng kỹ năng, tư duy vào bài làm, Bộ GDĐT lưu ý, thí sinh thi đợt 2 kỳ thi ĐH, CĐ cần làm bài nghiêm túc, đừng nghĩ đến việc sẽ có "phao" thi hỗ trợ với cách ra đề thi mới. Ngoài các câu hỏi cơ bản, đề thi còn có sự phân hóa rõ nét năng lực của thí sinh.
Với chủ trương đề thi mở, hạn chế tối đa việc phụ thuộc tài liệu mà đẩy mạnh vận dụng kỹ năng, tư duy vào bài làm, Bộ GDĐT lưu ý, thí sinh thi đợt 2 kỳ thi ĐH, CĐ cần làm bài nghiêm túc, đừng nghĩ đến việc sẽ có "phao" thi hỗ trợ với cách ra đề thi mới. Ngoài các câu hỏi cơ bản, đề thi còn có sự phân hóa rõ nét năng lực của thí sinh.
Đó là khẳng định về lộ trình đổi mới thi cử của Bộ GDĐT. Kỳ thi tốt nghiệp THPT sẽ chấm dứt khi kết thúc năm học 2015-2016. thay vào đó sẽ có một kỳ thi quốc gia chung “đảm nhiệm” hai vai trò: Vừa đánh giá tốt nghiệp THPT, vừa tuyển lựa thí sinh vào ĐH- CĐ.

End of content

Không có tin nào tiếp theo