DNVN - Trước yêu cầu cấp thiết về nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ các ngành công nghệ mũi nhọn, Việt Nam đang đẩy mạnh đào tạo các lĩnh vực STEM, đặc biệt là vi mạch bán dẫn. Mục tiêu đến năm 2030 sẽ có ít nhất 50.000 kỹ sư bán dẫn, đủ năng lực tham gia chuỗi giá trị toàn cầu.

DNVN - Từ buổi làm việc sáng sớm ở ICISE với GS Trần Thanh Vân đến buổi tiếp chủ nhân Giải Nobel Vật lý 2016 ngay khi vừa đảm nhiệm vai trò Chủ tịch UBND tỉnh Gia Lai mới, ông Phạm Anh Tuấn đang cho thấy một định hướng lãnh đạo nhất quán: lấy khoa học làm nền, lấy trí thức làm đối tác và lấy hành động làm thước đo điều hành.

DNVN - Hơn 400 học sinh, sinh viên, tổ chức, doanh nghiệp và cộng đồng yêu môi trường đã tham gia sự kiện “Green day in Binh Dinh 2025” để cùng chia sẻ ý tưởng, trao đổi kiến thức, khơi dậy tinh thần trách nhiệm và cùng hành động vì một Bình Định xanh – sạch – bền vững.

DNVN - Ngày 30/5, Samsung Việt Nam và Tổ chức Tuổi trẻ Thành đạt Việt Nam (JA Việt Nam) tiếp tục hành trình roadshow nhằm phát động cuộc thi Solve for Tomorrow năm 2025 tại TP.HCM– đại diện khu vực miền Nam. Qua đó hoàn thành chuỗi chương trình Roadshow Solve for Tomorrow 2025 ở cả ba miền.

Xu hướng dịch chuyển của ngành công nghiệp bán dẫn đang tạo ra cơ hội lịch sử để Việt Nam vươn mình thành một trung tâm sản xuất quan trọng trong chuỗi cung ứng toàn cầu.

DNVN - Samsung Việt Nam và Tổ chức Tuổi trẻ Thành đạt Việt Nam (JA Việt Nam) ngày 21/5 tiếp tục khởi động cuộc thi Samsung Solve for Tomorrow 2025 tại khu vực miền Trung, nhằm đẩy mạnh hơn nữa phong trào STEM, đồng thời truyền cảm hứng và lan tỏa sâu rộng hơn ý nghĩa của cuộc thi tới học sinh khu vực này.

DNVN - Kế hoạch hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 68-NQ/TW ngày 4/5/2025 của Bộ Chính trị về phát triển kinh tế tư nhân đặt ra 8 nhóm nhiệm vụ trọng tâm cho các bộ, ngành, địa phương.

DNVN - As ASEAN intensifies collaboration in science and technology, Vietnam is stepping up efforts to integrate into regional initiatives, from digital transformation to sustainable development. Verified programs show real strides—and real challenges ahead.

DNVN - Ngày 24/4 tại Trường Đại học Thủy Lợi – Tiếp nối thành công của ngày hội công nghệ SIC Tech Day 2025 tại TPHCM, Samsung Việt Nam tiếp tục tổ chức sự kiện này tại Hà Nội với chủ đề “GENTECH – Dẫn lối đam mê công nghệ” nhằm lan tỏa tinh thần sáng tạo, đưa công nghệ đến gần hơn với thế hệ trẻ Việt Nam.

DNVN – Phát biểu tại phiên họp ban chỉ đạo phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số, Bí thư Tỉnh uỷ Bình Định Hồ Quốc Dũng nhấn mạnh, Nghị quyết 57 của Bộ Chính trị là động lực, mở ra cánh cửa để tỉnh và đất nước bước vào giai đoạn phát triển mới. Do đó cần triển khai quyết liệt, nhanh chóng và hiệu quả.

DNVN - Ngày 28/3, Samsung Việt Nam và Tổ chức Tuổi trẻ Thành đạt Việt Nam khởi động cuộc thi “Samsung Solve for Tomorrow 2025” nhằm đem đến cho các học sinh cơ hội ứng dụng kiến thức giáo dục STEM liên quan đến khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học, nuôi dưỡng năng lực tiếp cận công nghệ, sáng tạo giải pháp để giải quyết các vấn đề xã hội.

DNVN - Trong khuôn khổ các hoạt động kỷ niệm 50 năm Ngày Giải phóng Thừa Thiên Huế, ngày 26/3 FPT đã tổ chức lễ cất nóc tổ hợp giáo dục quy mô 20.000 người học. Sự kiện thể hiện cam kết của FPT trong phát triển giáo dục chất lượng cao phục vụ đông đảo người học.

DNVN - Tạp chí điện tử Doanh nghiệp Việt Nam xin trân trọng giới thiệu toàn văn bài viết "Tương lai cho thế hệ vươn mình" của Tổng Bí thư Tô Lâm.

DNVN - Tại chương trình Thủ tướng Chính phủ đối thoại với thanh niên Việt Nam năm 2025 chiều ngày 24/3, các đại biểu đã trăn trở, đặt câu hỏi về giải pháp đột phá gia tăng số doanh nghiệp khoa học công nghệ, tăng lượng sinh viên theo học lĩnh vực khoa học cơ bản hay hợp tác quốc tế trong phát triển khoa học công nghệ...

DNVN - Số lượng sinh viên theo học ngành khoa học công nghệ còn khiêm tốn, lực lượng nhân sự giỏi trong công nghệ kỹ thuật nhưng doanh nghiệp chưa tận dụng được, hay giao quyền tự chủ trong quản lý, khai thác tài sản được hình thành từ kết quả nghiên cứu khoa học được coi là điểm nghẽn cần tháo gỡ để phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ.