Ngày 12/3, Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành hướng dẫn tuyển thẳng vào dại học, cao đẳng đối với học sinh đoạt giải học sinh giỏi quốc gia.

Vào thời điểm này năm trước, họ cũng lo lắng, phân vân trong việc chọn trường, chọn ngành đăng ký dự thi. Tuy nhiên, với phương pháp học sáng tạo và nỗ lực hết mình, họ đã trở thành những thủ khoa trong kỳ thi tuyển sinh ĐH-CĐ 2011

Ngày 11-3, Ngày hội tư vấn tuyển sinh - hướng nghiệp tại Hà Nội do báo Tuổi Trẻ tổ chức sẽ khai mạc. Mọi công việc chuẩn bị đã sẵn sàng. Thí sinh có thể đặt câu hỏi với các chuyên gia về những điều chưa rõ.

Ngày 6/3, Bộ GD-ĐT ban hành Quy chế tuyển sinh 2012. Theo đó có 8 đối tượng được tuyển thẳng vào đại học, cao đẳng năm 2012.

Sáng qua (5/3), ông Nguyễn Tấn Thắng - Giám đốc Sở Giáo dục & Đào tạo Quảng Nam khẳng định sẽ lập tức tổ chức đoàn kiểm tra, làm rõ tình trạng nhiều học sinh lớp 10 ở huyện vùng cao Nam Trà My không làm được toán lớp ba. Từ đó tìm hiểu kỹ hơn về nguy cơ “ngồi nhầm lớp” ở ngôi trường từng có tỷ lệ 100% đỗ tốt nghiệp THPT năm học 2010-2011.

Tôi nghe nói năm nay các trường đại học không được tuyển hệ trung cấp. Vậy, nếu trượt đại học, tôi sẽ học trung cấp ở đâu, thi tuyển thế nào và có được học liên thông từ trung cấp lên đại học không?

Ngày càng thêm nhiều trường THPT ngoài công lập không tuyển đủ học sinh, đối mặt phá sản.

“Theo số liệu quan trắc của Bộ TN-MT năm 2011, tình hình ô nhiễm môi trường nước đang có những diễn tiến bất lợi đáng báo động.

Cậu học sinh của làng S.O.S Đà Nẵng Vũ Như Tiến (1989), người có thành tích học tập xuất sắc đã được tổ chức S.O.S bảo trợ sang học ở trường Đại học Luther College (bang Iowa- Hoa Kỳ). Tiến là sinh viên duy nhất của làng S.O.S ở Việt Nam nhận được phần thưởng trên.

Lần đầu tiên, Bộ Giáo dục và Đào tạo đặt vấn đề trách nhiệm thực hiện chính sách thuế của người dạy thêm vào một dự thảo văn bản quy phạm pháp luật. Nhiều người cho rằng vấn đề này được đặt ra xuất phát từ thu nhập cao nhờ dạy thêm của giới giáo viên nhưng cũng hồ nghi tính khả thi của quy định.

Không phải đến thời điểm Bộ GDĐT trưng cầu ý kiến đóng góp cho bản dự thảo quy định về dạy thêm, học thêm (DTHT), dư luận mới được hâm nóng và thu hút sự quan tâm của xã hội

Hôm nay (13.2) Hà Nội lại một lần nữa thực hiện đổi giờ học, giờ làm mới sau hai tuần thí điểm không thành công. Mặc dù khung giờ mới sớm hơn một giờ, nhưng dư luận vẫn còn nhiều băn khoăn, lo lắng.

Ngày 8/2, tại Sở Lao động Thương binh và Xã hội TPHCM đã diễn ra buổi họp lấy ý kiến giữa các sở, ban ngành của TPHCM về việc thực hiện phương án điều chỉnh lệch giờ học tập, làm việc của trường học và công sở… nhằm giảm ùn tắc giao thông trên địa bàn. Nhiều ý kiến cho rằng, chỉ nên điều chỉnh lệch giờ ở các trường học, giữ nguyên giờ làm việc đối với công chức, viên chức.

Theo dự thảo quy định mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo về dạy thêm, học thêm, giáo viên trường công không được đứng ra tổ chức hoặc tham gia tổ chức dạy thêm ngoài nhà trường; người dạy thêm phải đóng thuế; học sinh không học thêm quá 9 tiết/tuần…

Việc vào học quá sớm, tan quá muộn gây mệt mỏi cho giáo viên, học sinh, ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học