Tuần cuối của tháng 2 đầy ắp thông tin sôi động của giáo dục, từ vĩ mô như phiên họp của Chính phủ về giáo dục, hay vi mô như chuyện chữ viết của học sinh tiểu học. Tất cả đều đang trong dòng vận động của "đổi mới giáo dục", dù là ý chí của nhà cầm quyền hay sự hối thúc từ cuộc sống.

Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục tiểu học, Bộ GD-ĐT Trần Thị Thắm cho rằng rèn chữ là một trong nhiều cách dạy cho trẻ tính cận thận, chu đáo. Tuy nhiên nhà trường, phụ huynh không nên quá đề cao việc rèn, luyện chữ đẹp cho trò.

Theo Báo cáo Phát triển con người năm 2013, Chỉ số phát triển con người (HDI) của Việt Nam đã tăng 41% trong hai thập kỷ qua. Năm 2012, Việt Nam đứng thứ 127 trên tổng số 187 quốc gia - nằm trong nhóm xếp loại trung bình về HDI.

Chỉ thị do Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Thị Nghĩa khẳng định việc dạy trước nội dung chương trình lớp 1 với trẻ là phản khoa học, gây bức xúc trong xã hội và chỉ đạo các cơ sở giáo dục, các đơn vị trực thuộc thực hiện nghiêm chỉ thị này.

Bộ Kế hoạch và Đầu tư đang dự thảo Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về xây dựng Kế hoạch phát triển kinh tế-xã hội và Dự toán ngân sách Nhà nước năm 2014. Trong đó, Bộ này đề xuất phấn đấu năm 2014 đạt tốc độ tăng trưởng tổng sảng phẩm trong nước (GDP) khoảng 6%.

Theo khung kế hoạch thời gian năm học 2013-2014 mà Bộ GD-ĐT vừa công bố thì mùa tuyển sinh năm 2014 vẫn tổ chức thi 3 đợt. Cụ thể, đợt I, ngày 4 và 5/7/2014; đợt II, ngày 9 và 10/7/2014; đợt III, ngày 15 và 16/7/2014.

TT - Sở GD-ĐT Hà Nội vừa có hướng dẫn về việc tuyển sinh đầu cấp mầm non, lớp 1, lớp 6 trên địa bàn Hà Nội. Năm nay lãnh đạo Sở GD-ĐT Hà Nội tiếp tục cam kết cố gắng không để xảy ra tình trạng “xếp hàng trắng đêm tuyển sinh mầm non”.

(Dân trí) - Lứa học sinh vào lớp 1 năm học 2013 - 2014 (sinh năm “heo vàng” 2007) tăng cao so với mọi năm và tăng hơn số học sinh lớp 5 chuyển cấp nên nhiều trường tiểu học ở TPHCM phải đặt ra nhiều phương án đảm bảo đủ chỗ học cho trẻ.

Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng chỉ rõ: Quan trọng nhất là cấp trên phải nêu gương; làm tốt công tác cán bộ.

(GD&TĐ) - Những năm gần đây xu hướng dạy trước cho trẻ năm tuổi khi chuẩn bị vào lớp 1 đã trở thành trào lưu trong xã hội. Vẫn biết nhiều bậc phụ huynh luôn kỳ vọng vào con cái, nhưng việc ép con phải đọc và viết được con chữ ở độ tuổi này sẽ gây những tác hại tới sức khỏe và sự phát triển tư duy của trẻ.

(Dân trí)-“Chúng ta đừng cường điệu hóa quá bởi kiến thức ở chương trình lớp 1 rất đơn giản, chủ yếu là để các con làm quen với chữ cái, phép tính. Ở các vùng nông thôn, vùng sâu, chúng ta thấy trẻ vẫn biết đọc, biết viết bình thường mà có cần phải đi học trước đâu?”

Việc tổ chức và thu học phí từ hoạt động dạy thêm của các nhà trường được đoàn giám sát của HĐND TP.Hà Nội nhận định là “trăm hoa đua nở”, mỗi trường thu và chi mỗi kiểu.

Chủ tịch nước mong các nước chia sẻ ý tưởng để xây dựng một xã hội học tập ở mỗi quốc gia thành viên và trong khu vực.

Sau tết, hình ảnh quen thuộc tại các lớp là cảnh học sinh ngáp ngắn ngáp dài, uể oải mở cặp ra mới phát hiện thiếu tập vở, bút, thước kẻ, khi giáo viên hỏi bài thì ấp úng... vì quên trước quên sau.

Mùa tuyển sinh năm nay sẽ có nhiều biến động trong việc xác định chỉ tiêu tuyển mới. Dù Bộ GD-ĐT cương quyết giảm chỉ tiêu đào tạo nhóm ngành Kinh tế, nhưng sức hút của khối ngành này với thí sinh vẫn chưa hết nóng.