Tự mày mò bằng chiếc máy tính duy nhất của ngôi trường khiếm thính, cô giáo Linh lần lượt cho ra đời những sản phẩm Công nghệ thông tin hữu dụng cho giảng dạy.

Tự mày mò bằng chiếc máy tính duy nhất của ngôi trường khiếm thính, cô giáo Linh lần lượt cho ra đời những sản phẩm Công nghệ thông tin hữu dụng cho giảng dạy.

Phát triển TT cho thành phố, phải dựa vào rất nhiều yếu tố. Đặc biệt là cơ sở hạ tầng, cụ thể là phải có đất cho người dân tập luyện.

Hơn 250.000 phụ nữ ở Mỹ chèo lái doanh nghiệp có doanh thu hàng năm lên đến 1 triệu USD và nhiều doanh nghiệp trong số này có trị giá nhiều triệu đôla. Điều này cho thấy nhiều phụ nữ có tầm nhìn, năng lực và sự bền bỉ để tạo nên những doanh nghiệp đầy tham vọng.

Một sự việc bi hài đã xảy ra tại Trường Mầm non Tây Mỗ A (Hà Nội): “Nộp tiền thì được xem xiếc. Không tiền phải ngồi trong lớp”. 40 nghìn đồng cho một lần xem xiếc chẳng to tát gì, nhưng thông báo gọn lỏn của giáo viên “không tiền phải ngồi trong lớp” thì chẳng khác nào “cái tát” dáng thẳng vào ngành giáo dục Thủ đô.

“Đây là kỳ thi cuối cùng trong giai đoạn giáo dục phổ thông nên nó càng quan trọng và cần thiết, cho dù các kỳ thi số thí sinh trượt tốt nghiệp chiếm tỉ lệ nhỏ. Vấn đề này trở thành điểm nóng, thu hút nhiều trí lực, gây nhiều băn khoăn, trăn trở cho lãnh đạo Đảng, Nhà nước và ngành giáo dục”-Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Nguyễn Vinh Hiển khẳng định trong buổi trả lời báo chí chiều 1/8.

Dạy bé trai không khó, quan trọng là cách bạn dụ dỗ và giúp bé tự tin vào bản thân.

Phụ huynh nên chủ động cung cấp sách báo về tâm sinh lý (có chọn lọc) để giúp trẻ hiểu thấu đáo về bản thân, hãy cho con thấy cha mẹ lúc nào cũng lắng nghe và sẵn sàng thảo luận cùng con về vấn đề chúng quan tâm...

Có thể gọi ông là triệu phú Việt kiều, cũng có thể chẳng cần quan tâm đến điều đó, vì Alan Phan nói rằng, lúc hết tiền cũng như có tiền, ông thấy không có gì khác nhau lắm. Chia sẻ với PV về chuyện con cái, Alan Phan bảo: Khi làm ăn thua cuộc, tôi thường nói “mình ngu rồi, làm lại thôi”. Nhưng dạy con thì khó hơn chục lần điều hành doanh nghiệp, và đau đầu hơn nhiều vì không thể “làm lại được”.

Trong khi công cuộc đổi mới giáo dục đang được các chuyên gia giáo dục hối thúc học hỏi những tư tưởng giáo dục hiện đại thì với giáo trình tái bản đến hàng chục lần, sinh viên sư phạm vẫn mù mờ về chính ngành nghề của mình?