Tìm kiếm: thi-cử
Chỉ với tấm bằng cấp 3 giả, ông Võ Văn Miền (SN 1964, trú P.Tây Sơn, TP.Pleiku) đã “hợp thức hóa” bằng cấp, trở thành GĐ Trung tâm Kỹ thuật Sở Tài nguyên và Môi trường (TNMT) tỉnh Gia Lai. Sau khi phát hiện sai phạm, Sở TNMT đã có văn bản gửi Sở Nội vụ (NV) xem xét xử lý, thế nhưng, sở này lại “đá” ngược trách nhiệm về cơ quan chủ quản.
Từ “thông báo tuyển sinh” của một tờ rơi, phóng viên đã thâm nhập và phát hiện sự thật về một đường dây “chạy” điểm vào các trường ĐH với chi phí lên đến hàng chục ngàn USD.
Những tưởng khi tổ chức kỳ thi quốc gia sẽ không còn các khối thi A, B, C, D... như Bộ GD-ĐT thông báo trước đó. Không ngờ, Bộ GD-ĐT lại yêu cầu không bỏ khối thi.
Nhiều ý kiến tỏ ra lo ngại về tình trạng “con ông cháu cha” trong tuyển dụng nhân sự bộ máy nhà nước có dấu hiệu phổ biến.
Đây là trường hợp của anh Đinh Trần Phương đang là giáo viên hợp đồng tại Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam trong kỳ thi tuyển công chức vừa qua.
Lương công chức thì theo ngạch bậc, nhưng đã là công chức ngành thuế thì có khả năng gia tăng các thu nhập "bất ngờ".
Tại hội nghị tổng kết năm học 2013 – 2014 diễn ra ngày 29/7, khi đề cập tới các phương án của “một kỳ thi quốc gia”, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận ví von: “Như là đi tàu hỏa từ Ga Hàng Cỏ vào Ga Sài Gòn”, mà 3 phương án là các chặng Vinh, Đà Nẵng, Nha Trang.
Tại hội nghị tổng kết năm học 2013 – 2014 diễn ra ngày 29/7, khi đề cập tới các phương án của “một kỳ thi quốc gia”, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận ví von: “Như là đi tàu hỏa từ Ga Hàng Cỏ vào Ga Sài Gòn”, mà 3 phương án là các chặng Vinh, Đà Nẵng, Nha Trang.
Dự hội nghị tổng kết năm học 2013 - 2014, sau khi nghe thảo luận về các phương án cho "một kỳ thi THPT quốc gia, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nói: Bộ GD-ĐT cần thận trọng, lắng nghe ý kiến rộng rãi; có thể sẽ không chỉ có 3 phương án đã đề xuất mà còn những phương án khác, hợp lý hơn, khả thi hơn”.
Dự hội nghị tổng kết năm học 2013 - 2014, sau khi nghe thảo luận về các phương án cho "một kỳ thi THPT quốc gia, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nói: Bộ GD-ĐT cần thận trọng, lắng nghe ý kiến rộng rãi; có thể sẽ không chỉ có 3 phương án đã đề xuất mà còn những phương án khác, hợp lý hơn, khả thi hơn”.
Kết quả điểm thi vừa được nhiều trường ĐH, CĐ công bố đã có nhiều tín hiệu tích cực khi điểm thi có sự phân hóa rõ nét, dù mặt bằng điểm không cao bằng năm ngoái. Đề thi mở theo xu hướng giảm nhẹ khối kiến thức, tăng kỹ năng vận dụng, tư duy của học sinh được xem là một trong những điểm nhấn thành công của kỳ thi ĐH, CĐ năm nay. Dĩ nhiên, sự đổi mới cũng không tránh khỏi bỡ ngỡ của thí sinh khi thời gian để chuẩn bị cho kỳ thi đổi mới này quá ít ỏi...
Kết quả điểm thi vừa được nhiều trường ĐH, CĐ công bố đã có nhiều tín hiệu tích cực khi điểm thi có sự phân hóa rõ nét, dù mặt bằng điểm không cao bằng năm ngoái. Đề thi mở theo xu hướng giảm nhẹ khối kiến thức, tăng kỹ năng vận dụng, tư duy của học sinh được xem là một trong những điểm nhấn thành công của kỳ thi ĐH, CĐ năm nay. Dĩ nhiên, sự đổi mới cũng không tránh khỏi bỡ ngỡ của thí sinh khi thời gian để chuẩn bị cho kỳ thi đổi mới này quá ít ỏi...
Với kinh nghiệm chỉ đạo thi 13 năm, GS-TSKH Bành Tiến Long, nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT vẫn còn băn khoăn và lo lắng cho những sai sót có thể xảy ra khi đặt vấn đề tổ chức một kỳ thi quốc gia vào năm 2015. Ông đưa đề xuất: "Tốt nhất là thông báo chính thức việc tiến hành một kỳ thi quốc gia từ năm 2016...."
Đang có hiện tượng lạm dụng bản sao chứng thực. Điều này vừa gây phiền hà, tốn kém cho người dân, lãng phí cho xã hội.
Đang có hiện tượng lạm dụng bản sao chứng thực. Điều này vừa gây phiền hà, tốn kém cho người dân, lãng phí cho xã hội.
End of content
Không có tin nào tiếp theo



























