Kết thúc đợt nhận hồ sơ vào ngày 28/2, kỳ thi đánh giá năng lực do ĐH Quốc gia TP.HCM tổ chức đã thu hút hơn 36.000 thí sinh đăng ký dự thi đợt 1. So với năm đầu tiên tổ chức, số lượng đăng ký dự thi năm nay tăng đột biến, gấp 7 lần năm ngoái.

Để đáp ứng xu thế thời đại và tăng cơ hội lựa chọn cho học sinh, nhiều trường Đại học đã tung ra những ngành học mới mẻ, tuy vậy chỉ tuyển sinh với số lượng chỉ tiêu rất ít.

Nhiều BXH đại học công bố trong thời gian gần đây của những tổ chức quốc tế đã xuất hiện các trường Việt Nam (VN) nằm trong tốp vài trăm trường đầu của châu Á. Tuy nhiên, có những kết quả xếp hạng ngay sau khi công bố đã nhận nhiều ý kiến phản bác gay gắt về độ tin cậy.

Năm 2019, một số trường ĐH vẫn tổ chức tuyển sinh riêng để xét tuyển thí sinh vào trường mình. Khác với đề của kỳ thi THPT quốc gia, đề thi của các trường sẽ theo hướng đánh giá năng lực thay vì kiểm tra kiến thức đơn thuần.

Việc tổ chức riêng một kỳ thi để tuyển sinh đối với trường ĐH không phải đơn giản. Nếu trường nào cũng tổ chức thi riêng để tuyển sinh thì quá căng cho thí sinh và cho xã hội.

Với kinh nghiệm chỉ đạo thi 13 năm, GS-TSKH Bành Tiến Long, nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT vẫn còn băn khoăn và lo lắng cho những sai sót có thể xảy ra khi đặt vấn đề tổ chức một kỳ thi quốc gia vào năm 2015. Ông đưa đề xuất: "Tốt nhất là thông báo chính thức việc tiến hành một kỳ thi quốc gia từ năm 2016...."

(GD&TĐ) - Sáng 6/4, Trường THPT Phan Đình Phùng (Hà Nội) đã tổ chức lễ trao bằng tốt nghiệp cho 52 học sinh đã hoàn thành Chương trình THPT quốc tế Cambridge Igcse của Hội đồng Khảo thí quốc tế Đại học Cambridge.