Tìm kiếm: Hiệu-trưởng

Bộ Giáo dục và đào tạo ( GD&ĐT ) vừa ban hành thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế tuyển sinh Đại học , Cao đẳng (ĐH, CĐ) hệ chính quy ban hành kèm theo Thông tư số 09/2012/TT-BGDĐT và Thông tư số 24/2012/TT về sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 09/2012/TT-GDĐT của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT.
Trong khuôn khổ chuyến công tác tại thành phố Matsuyama, thủ phủ tỉnh Ehime, Nhật Bản từ ngày 19-21/2, Đại sứ Đoàn Xuân Hưng đã có cuộc gặp với Tỉnh trưởng và Chủ tịch Hội đồng tỉnh, thăm trường Đại học Ehime và một số doanh nghiệp tại tỉnh nhằm thúc đẩy hợp tác giữa tỉnh Ehime với Việt Nam.
Theo kế hoạch, đến năm 2014, tỉnh Long An sẽ cơ bản hoàn thành Ðề án Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi. Tuy nhiên, bước vào năm 2013, kế hoạch phổ cập xem ra khó hoàn thành đúng tiến độ khi hiện nay nhiều địa phương vẫn còn thiếu cơ sở vật chất, thiếu giáo viên để thực hiện đề án trên.
“Thấy sự tồn tại của mình có ý nghĩa, sống với tất cả nhiệt huyết, đi làm từ thiện khi rảnh, cống hiến của mình được xã hội ghi nhận…” là những điều mà tiến sĩ trẻ 29 tuổi Nguyễn Bá Hải hài lòng nhất về cuộc sống hiện tại của mình.
Mỗi dịp Tết đến, giáo viên nhiều nơi ngậm ngùi lĩnh những khoản “động viên” quá ít ỏi... Theo GS.TS Đào Trọng Thi, Chủ nhiệm UB Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng Quốc hội, cần có quỹ thưởng Tết cho giáo viên.
Dạy trẻ biết quan tâm, chia sẻ với người xung quanh sẽ giúp trẻ từng bước hình thành những tính cách tích cực. Theo đó, trẻ sẽ giao tiếp ôn hòa, nhận biết cảm xúc và lắng nghe người khác. Ngoài ra, trong từng hoàn cảnh trẻ có thể phản ứng phù hợp và hợp tác với người xung quanh.
Bệnh thành tích trong ngành giáo dục đã trở nên trầm trọng đến mức, ai cũng lên án, ai cũng muốn chống, nhưng rồi ai cũng phải lao theo mà chưa có cách gì gỡ ra được, để rồi mỗi năm vẫn có nhiều trẻ em bị bệnh tâm thần, thỉnh thoảng lại thêm một học sinh tự tử...
(DNHN) Thành lập từ năm 1965, với bề dày hơn 40 năm xây dựng và phát triển, Trường THPT Lê Quý Đôn – quận Hải An – Hải Phòng đã trải qua biết bao thăng trầm, chứng kiến những biến động của lịch sử. Đến nay trường đã phấn đấu vươn lên, trở thành trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn I, năm 2005 với phương châm “Chất lượng giáo dục là hàng đầu, tạo môi trường học tập thân thiện”.

End of content

Không có tin nào tiếp theo