Tìm kiếm: Hướng-nghiệp

Đó là thừa nhận của Bộ trưởng Bộ GD& ĐT Phạm Vũ Luận khi giải trình với Ủy ban Văn hóa, giáo dục, thanh niên, thiếu niên và nhi đồng của Quốc hội, trả lời trực tiếp chất vấn của các đại biểu Quốc hội, ngày 25/12.
Theo kết quả đề tài khoa học Stress học đường và ảnh hưởng của nó đến tâm lý học sinh cuối cấp THPT do Trung tâm Nghiên cứu phụ nữ thực hiện mới đây thì tỷ lệ học sinh THPT gặp khó khăn do áp lực thi cử, kỳ vọng của gia đình, nhận thức về hình ảnh bản thân khá lớn.
Thủ tướng Chính phủ vừa phê duyệt Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020 với mục tiêu tổng quát đến năm 2020, nền giáo dục Việt Nam được đổi mới căn bản và toàn diện theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế; chất lượng giáo dục được nâng cao một cách toàn diện.
Sự việc xuất phát từ sự bức xúc của cán bộ, giáo viên và Hội phụ huynh học sinh trường Tiểu học Nguyễn Văn Cừ, phường Nguyễn Du (Thành phố Nam Định) chung quanh hai văn bản có phần trái ngược nhau của Ủy ban nhân dân tỉnh Nam Định và trường Trung học cơ sở Trần Đăng Ninh.
Không ngoài dự báo, nhiều ngành khối C tiếp tục “ế”, rõ nét nhất là các ngành của khối sư phạm, khoa học xã hội và nhân văn. Có ngành thí sinh thi ít hơn chỉ tiêu.
Những năm gần đây, khi mà khối ngành xã hội có nguy cơ… biến mất, thí sinh có tâm lý ngày càng không mặn mà với khối ngành xã hội, nhiều chuyên gia giáo dục cho rằng, cần phải có những thay đổi mang tính hệ thống và đặc biệt là giải quyết được “bài toán” đầu ra cho sinh viên.
Hậu quả của đào tạo lệch với quy hoạch và dự báo nhân lực là ngày càng nhiều sinh viên ra trường không có việc làm, trong khi đó nhiều ngành nghề khác lại thiếu nhân lực.

End of content

Không có tin nào tiếp theo