Ngày 8/11, chúng tôi có dịp dự một tiết học toán bằng tiếng Anh ở Trường THCS - THPT Lương Thế Vinh (quận 1 - TP.Hồ Chí Minh). Khác với hình dung ban đầu của chúng tôi, tiết học diễn ra rất suôn sẻ, cả thầy lẫn trò đều trao đổi bằng tiếng Anh.

Các ứng viên của Đề án 322 đã theo học tiếng Pháp, giờ lại phải đăng ký du học ở các nước Nga, Mỹ, Ma Rốc, Cu Ba...

Cả nước có trên 300 công ty tư vấn du học, trong đó nhiều công ty không đủ điều kiện hoạt động nhưng vẫn quảng cáo “một tấc lên trời” gây nhiều thiệt hại cho người học.

Chưa biết câu trả lời sẽ như thế nào, chỉ biết rằng với thực trạng đăng ký nhỏ giọt hiện nay, một ngày không xa, chúng ta sẽ thiếu trầm trọng nguồn nhân lực cho ngành xã hội…

Mục tiêu đầu tiên của việc học ngoại ngữ là để có thể giao tiếp được bằng ngôn ngữ đó. Thế nhưng, sau bảy năm học tiếng Anh ở bậc phổ thông với biết bao thời gian và công sức, kết quả thu được gần như chỉ là con số 0 vì đại đa số học sinh không thể nghe, nói, đọc, viết.