Ý tưởng sáng tạo của nhằm giảm tải tình trạng kẹt xe ở thành phố đông đúc của hai học sinh trường Quốc tế vừa được trao giải nhất cuộc thi lập trình Code.Game vừa diễn ra tại TPHCM.

(DNVN) – Theo Bộ GD&ĐT, cả 38/38 thí sinh tham dự các kỳ thi Olympic khu vực và quốc tế năm 2018 đều đoạt Huy chương gồm: 13 HCV, 14 HCB và 11 HCĐ. Thành tích này giúp ĐTQG Việt Nam nằm trong top 10 các nước tham dự có thành tích cao.

Kỳ thi THPT quốc gia 2019 tới đây, Bộ sẽ tổ chức chấm theo cụm, theo nguyên tắc cán bộ chấm thi không chấm bài thi của thí sinh tỉnh mình.

Từ câu chuyện của cậu học trò đang kèm học thêm, Đoàn T.H đã lên kế hoạch trộm cắp tinh vi…

Nam Cực còn được gọi là "Sao Hỏa Trắng" do điều kiện khắc nghiệt. Năm 2005, căn cứ Concordia được xây dựng và Cơ quan Vũ trụ Châu Âu đã tiến hành nghiên cứu tại đây.

Tình trạng thừa, thiếu giáo viên diễn ra ở các bậc học đang là bài toán khó của ngành giáo dục và đào tạo, đòi hỏi phải xử lý khẩn trương để không ảnh hưởng tới việc học tập của học sinh.

Được nhiều học sinh tin yêu bởi sự nhiệt huyết, phương pháp dạy học sinh động và tâm lí, cô Nguyễn Thị Hồng Nhung còn khiến các học trò cảm phục bởi đã 19 lần tình nguyện hiến máu cứu người.

Đây là đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo tại dự thảo Nghị định quy định chế độ khen thưởng đối với học sinh, sinh viên đoạt giải trong các kỳ thi quốc gia, quốc tế.

Tăng cường công tác phân tích, dự báo; đề xuất giải pháp giảm thiểu tác động của chiến tranh thương mại; thanh tra, kiểm tra việc xuất bản SGK... là những nội dung quan trọng tại Nghị quyết phiên họp Chính phủ thường kỳ tháng 9/2018 vừa được Chính phủ ban hành.

Ngày 3/10, Sở GD-ĐT TP.HCM tổ chức hội nghị góp ý kế hoạch thực hiện năm học 2018 - 2019.

Việc tổ chức riêng một kỳ thi để tuyển sinh đối với trường ĐH không phải đơn giản. Nếu trường nào cũng tổ chức thi riêng để tuyển sinh thì quá căng cho thí sinh và cho xã hội.

Nhu cầu canxi không được đáp ứng đầy đủ là một trong những nguyên nhân khiến người Việt nằm trong nhóm có chiều cao thấp nhất thế giới.

Sau một loạt sai phạm nghiêm trọng trong chấm thi ở Hà Giang, Sơn La, Hòa Bình, tại kỳ thi THPT Quốc gia 2018, Bộ GD&ĐT tiếp tục đưa ra một số dự kiến điều chỉnh kỹ thuật cho kỳ thi năm sau nhằm khắc phục hạn chế, điểm yếu dẫn đến tiêu cực.

(DNVN) - Đó là một trong những nội dung được đặt ra trong kế hoạch thực hiện nhiệm vụ công nghệ thông tin năm học 2018 - 2019 của Sở GD&ĐT Tuyên Quang.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ khẳng định, kỳ thi THPT quốc gia từ năm tới sẽ không phải để phục vụ mục tiêu “2 trong 1”. Do vậy, đề thi sẽ bám sát hơn với THPT.