Bộ GD-ĐT cần đưa ra tiêu chí cụ thể về chứng chỉ Ngoại ngữ do đơn vị, tổ chức nào cấp và xem xét kỹ chất lượng của các loại chứng chỉ.

“Thí sinh sẽ thi tối thiểu 4 môn thi, chưa triển khai thi theo bài thi tích hợp” - đó là phương án kỳ thi THPT quốc gia mà Bộ GDĐT chính thức công bố chiều 9.9.

“Thí sinh sẽ thi tối thiểu 4 môn thi, chưa triển khai thi theo bài thi tích hợp” - đó là phương án kỳ thi THPT quốc gia mà Bộ GDĐT chính thức công bố chiều 9.9.

Ngày 9/9, trường Hanoi Academy – Ngôi trường đầu tiên ở Hà Nội lựa chọn mô hình giáo dục tiên tiến song ngữ với mục tiêu giáo dục và đào tạo học sinh trở thành công dân toàn cầu đã tổ chức khai giảng và kỷ niệm 5 năm ngày thành lập. Chủ tịch HĐND TP Hà Nội Ngô Thị Doãn Thanh đã đến dự và phát biểu chỉ đạo.

Tại hội nghị tổng kết năm học 2013 – 2014 diễn ra ngày 29/7, khi đề cập tới các phương án của “một kỳ thi quốc gia”, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận ví von: “Như là đi tàu hỏa từ Ga Hàng Cỏ vào Ga Sài Gòn”, mà 3 phương án là các chặng Vinh, Đà Nẵng, Nha Trang.

Tại hội nghị tổng kết năm học 2013 – 2014 diễn ra ngày 29/7, khi đề cập tới các phương án của “một kỳ thi quốc gia”, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận ví von: “Như là đi tàu hỏa từ Ga Hàng Cỏ vào Ga Sài Gòn”, mà 3 phương án là các chặng Vinh, Đà Nẵng, Nha Trang.

Dự hội nghị tổng kết năm học 2013 - 2014, sau khi nghe thảo luận về các phương án cho "một kỳ thi THPT quốc gia, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nói: Bộ GD-ĐT cần thận trọng, lắng nghe ý kiến rộng rãi; có thể sẽ không chỉ có 3 phương án đã đề xuất mà còn những phương án khác, hợp lý hơn, khả thi hơn”.

Dự hội nghị tổng kết năm học 2013 - 2014, sau khi nghe thảo luận về các phương án cho "một kỳ thi THPT quốc gia, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nói: Bộ GD-ĐT cần thận trọng, lắng nghe ý kiến rộng rãi; có thể sẽ không chỉ có 3 phương án đã đề xuất mà còn những phương án khác, hợp lý hơn, khả thi hơn”.

Kết quả điểm thi vừa được nhiều trường ĐH, CĐ công bố đã có nhiều tín hiệu tích cực khi điểm thi có sự phân hóa rõ nét, dù mặt bằng điểm không cao bằng năm ngoái. Đề thi mở theo xu hướng giảm nhẹ khối kiến thức, tăng kỹ năng vận dụng, tư duy của học sinh được xem là một trong những điểm nhấn thành công của kỳ thi ĐH, CĐ năm nay. Dĩ nhiên, sự đổi mới cũng không tránh khỏi bỡ ngỡ của thí sinh khi thời gian để chuẩn bị cho kỳ thi đổi mới này quá ít ỏi...

Kết quả điểm thi vừa được nhiều trường ĐH, CĐ công bố đã có nhiều tín hiệu tích cực khi điểm thi có sự phân hóa rõ nét, dù mặt bằng điểm không cao bằng năm ngoái. Đề thi mở theo xu hướng giảm nhẹ khối kiến thức, tăng kỹ năng vận dụng, tư duy của học sinh được xem là một trong những điểm nhấn thành công của kỳ thi ĐH, CĐ năm nay. Dĩ nhiên, sự đổi mới cũng không tránh khỏi bỡ ngỡ của thí sinh khi thời gian để chuẩn bị cho kỳ thi đổi mới này quá ít ỏi...

Với kinh nghiệm chỉ đạo thi 13 năm, GS-TSKH Bành Tiến Long, nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT vẫn còn băn khoăn và lo lắng cho những sai sót có thể xảy ra khi đặt vấn đề tổ chức một kỳ thi quốc gia vào năm 2015. Ông đưa đề xuất: "Tốt nhất là thông báo chính thức việc tiến hành một kỳ thi quốc gia từ năm 2016...."

Xuất sắc giành được những học bổng toàn phần của những đại học danh giá hàng đầu nước Mỹ, những sinh viên Việt Nam đang chứng tỏ họ sẽ nộp đơn thành công nếu thực sự có niềm đam mê vào ngành nghề mình đã chọn. Dưới đây, các học sinh Việt Nam giỏi giang chia sẻ bí quyết nhận học bổng du học danh tiếng ở Mỹ.

Là 1 trong số 15 tân cử nhân tốt nghiệp xuất sắc của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên Hà Nội năm 2014, Phạm Thị Hà (ngành Hóa học) đã nhận được học bổng làm nghiên cứu sinh tại Đại học danh tiếng Illinois (Hoa Kỳ).

Đề thi đại học môn Địa Lý khối C năm nay có một câu hỏi khó: “Vì sao tình trạng thiếu việc làm ở Việt Nam hiện nay vẫn còn diễn ra gay gắt? Trình bày các hướng giải quyết việc làm cho người lao động ở nước ta”.

Theo bà Lê Phương Lan, Chủ tịch HĐQT Trường phổ thông liên cấp Olympia, cách duy nhất để những thành công của người cha không cản đường phát triển của các thế hệ doanh nhân kế tiếp là sự chủ động trong tư duy dạy và học làm doanh nhân.