Sinh ra và lớn lên trên mảnh đất cội nguồn nền văn hóa Đông Sơn rực rỡ, nơi những chiếc trống đồng với lịch sử hàng ngàn năm đã được phát hiện, nghệ nhân Thiều Quang Tùng (còn gọi là Tùng "trống", xã Đông Tiến, huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa) luôn trăn trở làm sao để tìm lại “bí kíp” làm nên chiếc trống đồng Đông Sơn.

TS Nguyễn Tiến Luận – Chủ tịch HĐQT Trường ĐH Nguyễn Trãi nhận định: “Bằng cấp ở nước ta đang bị xã hội hóa, quy trình đào tạo và cấp bằng ở nhiều nơi dễ dãi, cho nên mới xảy ra thực trạng bằng cấp cao nhưng năng lực thấp”.

Đây là nhận định của TS Nguyễn Tiến Luận – Chủ tịch HĐQT Trường ĐH Nguyễn Trãi khi đánh giá về câu chuyện bằng cấp tại Việt Nam trong những năm gần đây.

Đây là nhận định của TS Nguyễn Tiến Luận – Chủ tịch HĐQT Trường ĐH Nguyễn Trãi khi đánh giá về câu chuyện bằng cấp tại Việt Nam trong những năm gần đây.

Sau 3 năm thực hiện quyết định 1956 QĐ - TTg “Đề án đào tạo nghề cho lao động nông thôn (LĐNT) đến năm 2020”, đã có hơn 1 triệu LĐNT được học nghề, tỷ lệ có việc làm sau học nghề đạt 78%, tuy còn nhiều khó khăn bất cập, nhưng về cơ bản, công tác dạy nghề cho LĐNT đã đi đúng hướng và có kết quả bước đầu.

Chủ tịch Hội người mù thành phố Hải Phòng Bùi Quang Tâm cho biết: Thuận lợi của thành phố chính là có trường chuyên biệt dạy văn hóa cho các em trong độ tuổi đi học. Do đó, việc đào tạo, dạy nghề của Hội tập trung cho đối tượng không trong độ tuổi đi học. Thời gian trước, kinh phí có hạn nên công việc này còn nhiều hạn chế. Song những năm trở lại đây hoạt động này diễn ra thường xuyên, đem lại cơ hội nghề cho người khuyết tật mắt.

Hiện nay, cử nhân tốt nghiệp đại học ra trường không kiếm được việc làm, thậm chí tốt nghiệp đại học rồi lại quay ra học nghề đã không còn là điều hiếm gặp.

UBND thành phố Hà Nội vừa ban hành kế hoạch số 109/KH-UBND về đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn thành phố năm 2013. Theo kế hoạch, thành phố tổ chức dạy nghề cho 39.525 lao động nông thôn với kinh phí 110,270 tỷ đồng.

Chuyên gia tư vấn truyền thông Hà Tuấn Anh, CEO Vinalink sẽ chia sẻ về cách thức tổ chức nội dung báo điện tử theo chuẩn mới của Goolge.

Chi phí đào tạo nghề không đủ sẽ dẫn tới không đảm bảo được kỹ năng lao động cho học sinh sau học nghề. Rất nhiều các cơ sở đào tạo nghề hiện đang phải đối mặt với khó khăn này!

Sáng 19/6, thảo luận tại hội trường về dự án Luật Việc làm, các đại biểu đã tập trung cho ý kiến về việc cấp chứng chỉ ngành nghề và chính sách bảo hiểm thất nghiệp.

Ngày 8/6, tại Hà Nội, Trường Cao đẳng nghề công nghệ cao Hà Nội (HHT) phối hợp với Trung tâm Giới thiệu việc làm Thanh niên Hà Nội tổ chức “Ngày hội việc làm sinh viên HHT lần thứ I năm 2013.

Tăng cường giao lưu nhân dân là một phương hướng quan trọng trong việc xây dựng tình hữu nghị bền chặt giữa Việt Nam và Nhật Bản. Đây là điều được nhiều đại biểu khẳng định trong lễ thành lập Hội Hữu nghị với Việt Nam của tỉnh Mie Nhật Bản ngày 4/6 vừa qua.

Các chính sách của Luật Việc làm hướng nhiều về khu vực lao động phi chính thức, đảm bảo nhiều hơn nữa quyền lợi của người lao động về tiền lương, trợ cấp thất nghiệp, đào tạo nghề.

Năm nay con gái tôi dự thi vào lớp 10 THPT. Tôi xin hỏi cách tính điểm trong xét tuyển vào lớp 10 THPT tại Hà Nội?