Tìm kiếm: thông-tư

Nhiều nhà quản lý giáo dục, giáo viên bày tỏ băn khoăn nếu sử dụng điều kiện “được học sinh và cha mẹ học sinh tín nhiệm” khi xét công nhận giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi. Tiêu chí này liệu sẽ được lượng hóa ra sao? Làm thế nào để tránh tín nhiệm cảm tính, tránh giáo viên có thêm áp lực mới từ phụ huynh học sinh.
DNVN - Sáng 4/4, tại Hà Nội, phái đoàn Cơ quan Hợp tác quốc tế Nhật Bản (JICA) làm việc với Hiệp hội Doanh nghiệp nhỏ và vừa Việt Nam (VINASME) nhằm trao đổi các nội dung cho dự án sắp tới của JICA về hỗ trợ kỹ thuật cho doanh nghiệp nhỏ và vừa (SME). Tiến sỹ Tô Hoài Nam, Phó Chủ tịch thường trực kiêm Tổng Thư ký Hiệp hội chủ trì buổi làm việc
DNVN - Ngay sau cuộc họp giữa giữa các đơn vị chức năng của Bộ NN&PTNT và đại diện Hiệp hội Chế biến và Xuất khẩu thủy sản Việt Nam (VASEP) về các biện pháp tiếp tục giải quyết vướng mắc của các DN thủy sản tại Thông tư 21, VASEP đã khuyến nghị các DN thực hiện xác nhận và chứng nhận nguồn gốc hải sản khai thác.
DNVN - Liên quan đến vấn đề bạo lực học đường, cụ thể là việc nữ sinh bị đánh hội đồng ở Hưng Yên mới đây, Bộ trưởng Lao động Thương binh và Xã hội Đào Ngọc Dung phát biểu tại cuộc họp báo Chính phủ thường kỳ chiều 02/4 rằng, cần xử lý ở mức cao nhất có thể đối với giáo viên, những người làm việc trong nhà trường có hành vi xâm hại trẻ em.
DNVN - Sáng 01/4, Tổ công tác của Thủ tướng kiểm tra các Bộ, cơ quan về các quy định đang gây khó khăn, vướng mắc đối với hoạt động sản xuất kinh doanh trong lĩnh vực nông nghiệp. Đại diện các bộ, cơ quan và các hiệp hội doanh nghiệp đã đạt được sự nhất trí về hướng giải quyết nhiều vấn đề đang gây khó khăn cho doanh nghiệp.
Hiệp định Đối tác toàn diện và tiến bộ xuyên Thái Bình Dương (CPTPP) với 11 thành viên, mang tới nhiều cơ hội cho Việt Nam trong bối cảnh nền kinh tế toàn cầu đang có dấu hiệu giảm sút, chủ nghĩa bảo hộ có xu hướng gia tăng. Để hỗ trợ doanh nghiệp Hà Nội cập nhật thông tin về chính sách pháp luật mới trong điều kiện hội nhập quốc tế...

End of content

Không có tin nào tiếp theo